1. Costruzione di una scuola elementare a Mugirampeke
   1. Scheda del progetto
      1. Contesto generale
      2. Nome del progetto
      3. Luogo di sviluppo del progetto
      4. Responsabili del progetto
      5. Descrizione sintetica del progetto
      6. Obiettivo del progetto
   2. Spiegazione del progetto
   3. Descrizione del progetto
      1. Obiettivi
      2. Attività e risultati previsti
      3. Partner locali
   4. Beneficiari del progetto
   5. Durata e avvenire del progetto
   6. Costi e piano finanziario del progetto

 Costruzione di una scuola elementare a Mugirampeke

 Scheda del progetto

Contesto generale

Il Burundi è un paese povero che esce da tredici anni di guerra civile che ha fatto più di 300.000 vittime su di un popolazione di 7 milioni. La guerra ha distrutto tutte le infrastrutture economiche e sociali ed ha provocato grandi spostamenti di popolazione all’interno e all’esterno del paese. Sul piano politico, un accordo di pace firmato nel 2000 ha portato all’insediamento di un governo eletto democraticamente nel giugno del 2005.

 Nome del progetto

Costruzione di una scuola elementare a Mugirampeke.

 Luogo di sviluppo del progetto

Il progetto è situato sulla collina di Mugirampeke, comune di Tangara, provincia di Ngozi, nel nord del Burundi (Africa centrale), Si tratta di una collina boscosa situata a circa 800 metri di altitudine, lontana da strade ed infrastrutture educative e sanitarie. La popolazione vive in regime di autosussistenza.

 Responsabili del progetto

EduSaT, Education et Santé pour Tous, Casella postale 584, 1214 Vernier (Suisse). Site web http://www.EduSaT.org , adresse email : info-at-EduSaT.org , CCP 17-377017-7.

EduSaT è un’associazione senza scopo di lucro composta da una ventina di volontari, creata nel marzo del 2006 ed avente sede a Ginevra. La sua missione è quella di promuovere l’educazione e la salute per tutti nei paesi più poveri. EduSaT ha avviato lo studio preliminare del progetto; essa è responsabile del finanziamento e della prosecuzione.

In Burundi, la supervisione del progetto è garantita dall’amministratore del comune di Tangara, Pierre-Claver Mvukiyumwami, +257-79-615-312, BP 72, Ngozi (Burundi). L’amministratore risiede sul posto e si occuperà personalmente del progetto.

 Descrizione sintetica del progetto

Costruzione di una scuola elementare, composta da sei aule, una direzione, una sala insegnanti, un impianto sanitario per le femmine ed uno per i maschi, più un’abitazione per il custode.

 Obiettivo del progetto

Mettere a disposizione dei ragazzi in età scolare una scuola elementare ad una distanza facilmente accessibile e favorire così la scolarizzazione di tutti i ragazzi, femmine e maschi. Promuovere inoltre in questo modo lo spirito d’unità e di riconciliazione nel contesto post-bellico.

 Spiegazione del progetto

La collina di Mugirampeke soffre di una completa mancanza di infrastrutture: acqua, elettricità, scuola, luoghi di cura. La popolazione, di circa 2000 persone distribuite in un habitat sparso, vive esclusivamente di agricoltura senza alcun altra fonte di guadagno. La povertà è grande ed evidente – abbigliamento di stracci, mancanza di igiene ecc. Lo stile di vita è tradizionale: la società incorpora i suoi ragazzi, e li protegge dai problemi che si manifestano ad esempio nella capitale (ragazzi di strada).

La popolazione in generale, e i bambini in particolare, soffrono di varie patologie: malaria, verminosi, sottoalimentazione, malnutrizione, malattie diarroiche, scabbia, polmonite.

I traumi legati alla guerra sono un fattore importante nella vita della comunità. I bambini, soprattutto le femmine, sono poco istruite a causa della mentalità tradizionale, e la guerra ha ulteriormente aggravato la situazione.

 Descrizione del progetto

Obiettivi

L’obiettivo strategico è quello di creare le infrastrutture che mancano alla comunità insediata sulla collina; per prima cosa una scuola, successivamente una condotta d’acqua ed infine un centro di salute comunitario.

Gli obiettivi diretti del progetto sono l’aumento del tasso di alfabetizzazione, la creazione di una fonte di guadagno per le persone che lavoreranno nel cantiere, la creazione di squadre di insegnanti maschi e femmine, la promozione dello spirito di unità e di riconciliazione dopo la guerra.

 Attività e risultati previsti

Abbiamo inizialmente contattato la popolazione locale allo scopo di determinare le loro necessità primarie (marzo, maggio-giugno 2006).

Abbiamo depositato presso le autorità una richiesta per ottenere un terreno per la costruzione della scuola, ed abbiamo ottenuto un’area di nove ettari, di cui i confini sono stati delimitati (aprile-maggio 2006).

Abbiamo effettuato alcune visite nei siti di scavo e stabilito un preventivo dei lavori (maggio-giugno 2006).

Sono stati presi contatti con le autorità, con le società incaricate della costruzione, con un caposquadra del vicinato, con un laboratorio di falegnameria per la costruzione dei banchi (giugno 2006).

Non resta ora che avviare la costruzione, in collaborazione con i nostri partner locali.

 Partner locali

Consiglio comunale di Tangara (Edouard Manirambona, vicepresidente, Pierre-Claver Mvukiyumwami, segretario ed amministratore comunale).

Il comune si occupa del cantiere per la costruzione della scuola.

Il vescovo di Ngozi, Monsignor Gervais Banshimiyubusa, mette a disposizione il suo conto bancario per il trasferimento del denaro e si occupa della corretta assegnazione dei fondi che gli giungono da EduSaT.

 Beneficiari del progetto

400 bambini maschi e femmine potranno frequentare la scuola di Mugirampeke.

Anche la comunità di Mugirampeke (genitori, insegnanti, società di costruzioni) è indirettamente beneficiaria del progetto.

 Durata e avvenire del progetto

EduSaT, con l’aiuto dei suoi partner locali, si occuperà della realizzazione della scuola e del suo equipaggiamento.

A proposito della costruzione, tenendo conto dell’assenza di qualsiasi aiuto meccanico, si deve calcolare un tempo di realizzazione fra gli 8 e i 10 mesi, impiegando una squadra composta da un capomastro, 20 muratori e 35 aiuto-muratori, che lavoreranno per 5 giornate di 8 ore lavorative alla settimana. Il progetto si concluderà con l’inaugurazione dei locali.

La comunità locale e l’amministrazione comunale si occuperanno della gestione del progetto. Il governo del Burundi assicurerà la continuità del progetto assumendo gli insegnanti e fornendo la dotazione di materiale scolastico necessaria,

 Costi e piano finanziario del progetto

I costi sono desunti dal preventivo, e convertiti in dollari USA applicando il cambio 1000 FBU (Franchi burundesi) = 1 US$. Per maggiori informazioni è possibile richiedere il preventivo dettagliato a EduSaT.

Il costo totale preventivato del progetto è di 71.740 US$ (settantun mila cento quaranta dollari). E’ ripartito nel seguente modo:

Per 6 aule, un’aula insegnanti, una direzione, e per i due blocchi sanitari (maschi e femmine):

Per l’abitazione del custode

Per il blocco dei sanitari:

Gennaio 2007

revisionato;  28.03.2007

EduSaT – Education et Santé pour Tous
Case postale 584
1214 Vernier (GE)